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Esami di stato al liceo scientifico internazionale quadriennale leoniano di Anagni risultati positivi e apprezzamenti

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L’esame di stato conclusivo al liceo scientifico internazionale quadriennale leoniano di Anagni ha prodotto risultati molto favorevoli. Gli studenti hanno dato prova di grande preparazione, soprattutto nelle materie di matematica e filosofia, ricevendo notevoli complimenti dai commissari esterni e dal presidente della commissione. Il percorso quadriennale e l’impegno profuso dagli studenti sono stati i cardini di questo successo che riflette anche l’affiatamento tra docenti e personale scolastico.

Performance degli studenti nelle prove di matematica e filosofia

Le prove di matematica e filosofia si sono distinte durante l’esame, grazie a conoscenze solide e un approccio rigoroso da parte degli studenti. In particolare, i membri esterni della commissione hanno evidenziato la competenza raggiunta, sottolineando come il percorso quadriennale internazionale abbia contribuito a formare ragazzi capaci di affrontare con sicurezza quesiti articolati. Questo risultato non nasce dal caso, ma da un lavoro di anni che combina teoria e applicazione pratica.

Preparazione approfondita e pensiero critico

Diverse prove hanno rivelato una preparazione approfondita e un pensiero critico sviluppato. La capacità di elaborare risposte articolate e coerenti ha permesso a molti maturandi di emergere nei temi più complessi, riflettendo il valore formativo del liceo. Non è un caso se la percentuale di studenti con voti molto alti, in queste materie, supera la media nazionale e regionale. L’esame 2025 conferma quindi con forza la qualità raggiunta dal leoniano di Anagni.

Ruolo della commissione e del personale scolastico durante l’esame

Il successo dell’esame di stato viene anche dalla collaborazione fra i diversi attori della scuola. Tra questi, particolare rilievo ha avuto il prof. pierpaolo arganelli che, in qualità di segretario della commissione, ha coordinato il lavoro garantendo un flusso ordinato e una gestione puntuale delle prove e delle comunicazioni. Il suo ruolo si è rivelato decisivo per mantenere l’organizzazione e la serenità durante tutta la sessione.

Contributo del personale di segreteria e ATA

Altri riferimenti importanti sono il personale di segreteria e il personale ATA, che hanno garantito supporto logistico e operativo. In particolare, la figura di pasqualina, presente ogni mattina con un’accoglienza cordiale, ha contribuito a creare un ambiente familiare e accogliente per studenti e commissione. Questa attenzione ai dettagli, anche quelli meno visibili, ha influito sulla buona riuscita delle prove senza intoppi né ritardi.

Risultati numerici e traguardi raggiunti dagli studenti

I risultati finali dell’esame hanno confermato il valore del lavoro portato avanti nei quattro anni. Sono stati registrati quattro studenti con 100 e lode, tre con 100 pieno, due con 93, uno con 84 e un altro con 72. Questi dati rappresentano un bilancio positivo che parla della qualità della formazione e della determinazione dei ragazzi. Fra i nomi spicca quello di perla del brusco, una delle più giovani maturate d’Italia, che incarna il successo del percorso quadriennale internazionale.

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Prova collettiva e lavoro costante

Il rango elevato delle valutazioni sottolinea il lavoro costante di alunni e insegnanti. Oltre ai risultati individuali, emerge la prova collettiva di un gruppo coeso che ha sostenuto i ragazzi fino alla fine. Questo tipo di impegno riflette la serietà con cui la scuola ha preparato gli studenti, puntando non solo al voto ma anche all’apprendimento completo delle materie.

Impegno e spirito di squadra del corpo docente e della comunità scolastica

Il corpo docente ha seguito gli studenti con dedizione e ha lavorato in modo unitario per offrire un percorso didattico coerente e stimolante. Questa coesione ha mantenuto alto il livello dell’insegnamento e ha facilitato un confronto continuo tra colleghi, migliorando tecniche e metodologie. La prof.ssa marsili ha espresso un ringraziamento al consiglio di classe per aver gestito il cammino educativo con attenzione e competenza.

Ambiente collaborativo e visione condivisa

L’atmosfera creata fra insegnanti e studenti, che ha avvicinato diversi ruoli professionali, ha dato modo di affrontare la conclusione dell’anno scolastico con tranquillità e serietà. Il liceo leoniano di Anagni ha dimostrato così quanto si possa ottenere puntando su una comunità organizzata e disposta a collaborare. La visione condivisa tra docenti ha permesso di superare le difficoltà e di mantenere una linea didattica chiara fino all’esito finale.

Gli esiti dell’esame di stato 2025 ribadiscono il valore di un percorso formativo ben costruito, con continuità e una partecipazione attiva che ha coinvolto studenti, insegnanti e tutto il personale. Le mura del liceo leoniano si confermano come un luogo dove la conoscenza si incrocia con l’esperienza quotidiana, grazie a impegno e lavoro condiviso.

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